propone la formazione integrale della persona, cioè l’assimilazione della cultura, la formazione di una coscienza critica e il confronto aperto con i valori della società attuale. Per questo propone di orientare i giovani nel loro progetto di vita.
Imposta la sua attività alla luce della visione cristiana della realtà. Camminiamo con i giovani per condurli alla persona del Signore risorto affinché, scoprendo in lui e nel suo Vangelo il senso supremo della propria esistenza, crescano come uomini nuovi.
raggiunge le sue finalità con lo stile, lo spirito e il metodo educativo di Don Bosco: il Sistema Preventivo. Fa appello non alle costrizioni, ma alle risorse dell’intelligenza, del cuore e del desiderio di Dio, che ogni uomo porta in se stesso.
La nostra scuola si propone di contribuire alla costruzione di una società giusta ed umana, non soltanto attraverso la formazione delle singole persone, ma anche con la partecipazione alla vita del territorio e il confronto sui problemi educativi e culturali della società odierna.
Le particolarità dell’indirizzo sono:
Il resto del piano dei corsi corrisponde a quello di scienze applicate e si può trovarlo nel PTOF nella sezione “documenti”.
Si articola su cinque giorni settimanali, dal lunedì al venerdì, per sei ore di lezione giornaliere.
In orario pomeridiano, la scuola offre la possibilità di uno studio assistito, dal lunedì al venerdì, dalle 15.00 alle 18.00.
Le particolarità dell’indirizzo sono:
Il resto del piano dei corsi corrisponde a quello del liceo scientifico e si può trovarlo nel PTOF nella sezione “documenti”.
Si articola su cinque giorni settimanali, dal lunedì al venerdì, per sei ore di lezione giornaliere.
In orario pomeridiano, la scuola offre la possibilità di uno studio assistito, dal lunedì al venerdì, dalle 15.00 alle 18.00.
In armonia con l’identità salesiana dell’Istituto, nelle classi prime e seconde viene aggiunta un’ora di Religione.
La nostra scuola si propone di contribuire alla costruzione di una società giusta ed umana, non soltanto attraverso la formazione delle singole persone, ma anche con la partecipazione alla vita del territorio e il confronto sui problemi educativi e culturali della società odierna.
Scegliamo come metodo la personalizzazione delle proposte e la collaborazione vicendevole. Una didattica attiva che sviluppi negli allievi la capacità di scoperta e faccia maturare abiti di creatività e di crescita culturale autonoma. Proponiamo l’educazione integrale che è completata da varie attività complementari, integrative, di sostegno e proposte libere: scoprile nella sezione progetti